1. Ο χώρος των Φροντιστηρίων Μέσης Εκπαίδευσης είναι από τους ανερχόμενους στον κλάδο της εκπαίδευσης. Ποια είναι τα περιθώρια ανάπτυξης και ποιες οι τάσεις για το επόμενο χρονικό διάστημα;
Η εφαρμογή της δικαιόχρησης στον απαιτητικό χώρο της Μέσης Φροντιστηριακής Εκπαίδευσης αποτελεί εξ αντικειμένου ένα δύσκολο εγχείρημα υψηλών προδιαγραφών. Τα περιθώρια της ανάπτυξης είναι συνεπώς συνυφασμένα με τις υποδομές, τις διαδικασίες και τους ανθρώπινους πόρους που το υποστηρίζουν. Η τάση δημιουργίας δικτύων πανελλαδικής εμβέλειας θα ενισχυθεί θεαματικά τη δεύτερη δεκαετία του νέου αιώνα με την παρουσία και διεθνών δικτύων που μετράνε πλέον και την ελληνική πραγματικότητα.
2. Τι πρέπει να προσέξει ο μελλοντικός συνεργάτης;
Ο μελλοντικός συνεργάτης του δικού μας δικτύου οφείλει πρώτα πρώτα να γνωρίζει τις παραμέτρους της φροντιστηριακής υπηρεσίας η οποία απαιτεί αφοσίωση στο εκπαιδευτικό λειτούργημα. Ως γενικότερη παρατήρηση και προτροπή προς κάθε ενδιαφερόμενο θεωρούμε την εξαντλητική διερεύνηση των προσφερόμενων υπηρεσιών του δικτύου και των υποδομών του σε επίπεδο ανθρωπίνων πόρων. Η λειτουργία ενός φροντιστηρίου με ποιοτικούς όρους και προϋποθέσεις επιτυχίας απαιτεί ολοκληρωμένη, τακτική και άμεση υποστήριξη την οποία το δικό μας δίκτυο εγγυάται.
3. Ποιο είναι το κατάλληλο προφίλ και τα προσόντα που πρέπει να διαθέτει;
Το ιδανικό προφίλ και τα προσόντα ενός εκπαιδευτικού μελλοντικού συνεργάτη μπορούν επιγραμματικά να συνοψισθούν:
Ο μελλοντικός συνεργάτης πρέπει πάνω από όλα να διαθέτει τη φιλοδοξία της διάκρισης όπως κάθε ηγέτης μιας πετυχημένης εκπαιδευτικής μονάδας.